第四十六章（2 / 2）

也许这就是老教育家们推崇的荣誉奋斗法吧，原本犹豫要不要让宁仔表哥继续当鸡头不做凤尾的二舅，也表示在给宁仔表哥办理转学。

以他的成绩，我们学校当然随时欢迎他来的。相反他原来的学校就非常为难了，二舅一直让宁仔表哥留在县城读书也是抹不开一些人情请托。

可是看到我最近成绩突飞猛进，二舅怎么咽得下这口气，他估计还以为我们的成绩差别是各自学校教育水平，学生水平导致的呢。

当然，确实也有外部的原因，不过主要差别还是在于我们两对学习的态度和动机不一样。

我想象了一下宁仔表哥来了我们学校，会不会进我们尖子五班？他模拟考成绩，还真就和最近废物化的赵麟差不多……不对，赵麟在全年级都比他排名高个二十几名呢。

说起赵麟，这家伙实在是在气氛宽松的尖子班

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